孩子上幼儿园，家长问幼儿园老师最多的事儿是哪几件事儿？

1.老师，我家孩子今天吃饭吃得多吗？都吃什么了？

2.老师，我家孩子今天中午睡觉了吗？睡的安稳吗？

3.老师，我家孩子没有磕着碰着吧？没有哭吧？

 

这就是典型的把幼儿园当托儿所的例子，幼儿园和托儿所还是有本质的区别。

幼儿园是针对3到6岁孩子实施保育和教育机构，是学校教育制度的基础阶段，它的任务是保育与教育相结合的原则下，对幼儿实施体，智，德，美等方面的教育，促进其身心和谐发展，同时解除家庭在培养儿童时所受时间，空间，环境的制约，让孩子身体，智力得以健康发展。

托儿所是用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方，一般适合3岁以下的孩子。

 

细分来说，托儿所与全托幼儿园在办学性质、入学要求、班级设置、开放时间、课程设置等方面具有明显的差异。

 

办学性质

托儿所：民办居多，基本全私营

全托幼儿园：公办与民办共存，非企业性质，教育局统一管辖

入学要求

托儿所：6个月——6岁健康幼儿

全托幼儿园：2.5岁——6岁健康幼儿

班级设置

托儿所：10-40人不等

全托幼儿园：严格限制，不能超过小班25人、中班30人、大班35人

开放时间

托儿所：午托、晚托、时托、日托灵活控制，具体时间不限

全托幼儿园：周一至周五上课，早8:00-晚5:00，周六日休息

课程设置

托儿所：规范的的从语言、运动、社交及逻辑创造针对性教学，但大部分只提供托管服务

全托幼儿园：围绕语言、科学、社会、健康、艺术五大领域进行课程设置

 

 

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