为什么要对孩子进行国学教育——走进金谷•东方贤德夏令营（一）

国学幼教 2017-07-30 21:00

导读：为什么要学习国学？60%多的孩子把自己最不喜欢的人列为父母，父母是否有考虑过最根本的原因吗？

让教育重回到国学正轨上，培养孩子从小树立正确的价值观念！

有一次，杨澜采访1998年诺贝尔化学奖获得者，美籍华人崔琦，崔琦谈到自己出生在河南农村，父母都是大字不识的农民，但他妈妈很有远见，咬紧牙关省吃俭用，在崔琦12岁那年，将他送出村，外出读书。这一走成了崔琦与父母的永别。后来他到香港、美国，成了世界名人。

谈到这里，杨澜问崔琦：“你12岁那年，如果不外出读书，结果会怎样？”看到这里我猜想：崔琦一定会这样回答：“我永远成不了名，也许现在还在河南种地。”可是我错了！

崔琦的回答大大出人意料：“如果我不出来，三年困难时期我的父母就不会死。”崔琦后悔的流下了眼泪。至仁至爱，是我们中华民族的传统美德，在崔琦身上表现得淋漓尽致。崔琦的母亲如听到这句话，可以含笑九泉了。

母亲为了孩子的教育，想尽了办法操碎了心。孟母三迁，为了让孩子有一个良好的学习环境，不惜举家迁移，可谓用心良苦。

今天的母亲们在教育孩子方面有过之而无不及。从幼儿园开始，就带着孩子在各种兴趣班之间奔波，而无论学什么，都要大人陪着，母亲就是这一陪读族的主力。相对于母亲们的殚精竭虑，煞费苦心，是孩子们在母亲越来越高的要求面前的沉默与反抗。

据一项调查显示有60%多的孩子把自己最不喜欢的人列为父母。孩子们有事需要交流时，父母只是他们的第四位告知伙伴。不堪重负的孩子选择了许多极端的方式表达自己的不满。

校园孩子跳楼事件时有发生，或者进入大学后人格扭曲变形。产生这些问题的原因有很多，改革开放几十年了，而教育改革一直停滞不前，教材内容基本没变，教育方法因循守旧，学校严重缺乏国学教育内容。

孩子家长更是不懂国学，导致很多孩子不懂礼仪，在家不尊重父母，在校不尊重老师，不懂得感恩，认为一切都是父母应该给予的，举止言谈更是缺乏国学修养，与中国传统文明格格不入，产生了诸多问题。

因此，党和国家领导人更是高度重视国学教育，主席号召全民读书，并多次在报告中多次引用国学中的经典语句，通俗易懂，亲切感人，引人入胜。

九位德高望重的全国政协委员在1995年就以提案的形式，发出《建立幼年古典学校的紧急呼吁》，以焦急迫切的文字，为我们敲响了传统文化正处于存亡续绝关键时刻的警钟。

强调：构成我们民族文化的这一方面是我们的民族智慧，民族心灵的庞大载体，是我们民族生存，发展的根基。也是几千年来维护我民族屡经重大灾难而始终不解体的坚强纽带，如果不及时采取措施，任此文化遗产在下一代消失，我们将成为历史的罪人，民族的罪人。

“提出议案的这些老一代知识分子，”以风烛之年，未敢忘继承民族的文化“，他们希望学校，社会能重视对传统经典的诵读和教育，”在有生之年重听弦歌，到古典学校中走一走，看看后继之人。

我相信每一位母亲都爱自己的孩子，都希望自己的孩子能够健康平安地成长为一个有利于家国的栋梁。不会有一位母亲培养孩子的目的出于让他走向毁灭，甚至被自己的孩子夺去生命。

正是由于这种盲目的爱，让她们无视孩子的正常生理和心理的发展，错误的认为孩子只有成名成才，成为受人瞩目的对象才不负她们的苦心孤诣，而无视了教育的根本——国学教育。

要解决这些问题，您不妨走进金谷·东方贤德国学夏令营，她会给您最好的解读和启迪。